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博雅学部幸福城丨提高学习兴趣,开创幸福未来 news
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博雅学部幸福城丨提高学习兴趣,开创幸福未来

2021-01-28 05:28:52

一片枫红,一叶木落,飘摇而静穆

一滴秋露,一缕秋风,宁静而悠长

金秋十月的六力学校

一座“幸福城”悄然运作起来...

 六力国际学校【幸福城】究竟是怎样一座“小城”?

那里又会发生怎样有趣的故事?

六力国际学校

让我们一起走进【幸福城】

故事

幸福城的主人是一群可爱的孩子

它有普通城市该有的一切

孩子们在幸福城里工作生活

每个人都有自己的职务和角色

幸福城,每天都有新鲜有趣的故事上演:

你可以旁观银行的小职员认真帮助市民管理财产

你可以看到超市管理员悉心经营人潮涌动的超市

有辛勤服务的物流公司、家政公司

有维护城市和平稳定的警察局、法院以及卫生监管局

天津国际学校还有为市民提供精神食粮的广播站、图书馆

......

天津国际学校

在这里,孩子们会尝试自己梦想的职业

他们将用自己的方式独立生活

掌握生存技巧,了解理财方式

体验一段真实又虚拟的游戏“人生”

启动

幸福城公司的开业典礼上

博雅学部张校长作为重量级嘉宾致辞

张校长表达了对“幸福城市民”的期望和祝愿

为孩子们鼓足志气

天津私立学校部门经理代表宜霖也表达了自己关于幸福城的期待

在这个温暖的小城中

所有市民将共同努力,共同进步

一起为幸福城的正常运作保驾护航

天津私立学校

掌声阵阵,剪彩仪式开始

张校、任校、安老师以及乔老师作为剪彩嘉宾

对幸福城接下来的发展予以祝福

并为幸福城市长以及各公司经理颁发聘书

孩子们信心满满,笑容满载

愿景

幸福城为孩子们提供了一个很接近现实的社会环境

在这里,他们将借助机构模型进行学科学习

巩固知识、学以致用、以用促学

发现学习的用处和乐趣,激发学习动力

幸福城是一个微型社会,更是一个素质教育模型

它为孩子们提供了很接近真实的社会环境

给孩子们补上社会教育这一课

让孩子们的优势得到更好的规划及培养

它为孩子们提供了真实的社会角色和体验

是帮助他们培养

五大目标

(生命力、活动家、思维、习惯、自我提升)

五大本能

(探究、社交、应激、制作、艺术)

五大习惯

(解决问题,学会思考、做与合作、正向应激、规则秩序、自我管理)

三大素养

(公民素养、科学素养、文化素养)

好的实践基地

通过幸福城的工作任务

孩子们能够发现问题,处理问题

在实践中锻炼毅力、增长才干、培养品格

树立正确的价值观和人生观

扣好人生头一粒扣子


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